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在老街市的那段日子,林慕风凭借自己的烹饪才华和不懈的努力,让慕风轩餐馆的羊肉串成为了人们口中的佳肴。然而,对于他来说,烹饪不仅仅是为了满足食客的味蕾,更是为了传递一种情感,一种温暖。因此,当附近小学食堂的工作机会摆在他面前时,他毫不犹豫地接了下来。
林慕风知道,小学生们正处于身体发育的关键时期,他们的饮食健康直接关系到他们的成长。因此,他决心用自己的烹饪技艺,为这些孩子们制作既美味又营养的餐食。他深入研究孩子们的营养需求和口味偏好,结合自己多年的烹饪经验,开始了一系列的创新尝试。
在他的精心调配下,小学食堂的餐食质量得到了显着的提升,受到了学生和家长们的热烈欢迎。然而,就在一切顺利的时候,一个小学生对于红烧茄子这道菜提出了改进意见。
这个小学生叫小明,是食堂的常客。他平时喜欢品尝各种菜品,对于烹饪也有着浓厚的兴趣。一天,他在品尝了林慕风做的红烧茄子后,觉得虽然味道很好,但是口感有些单调,希望能够加入一些新的元素来提升口感。
小明的话让林慕风有些意外,但他并没有因此而生气或者忽视这个意见。相反,他觉得这是一个很好的机会,可以让他更深入地了解孩子们的口味和需求,进一步提升自己的烹饪技艺。
于是,林慕风开始认真思考小明的建议。他想到,红烧茄子本身是一道很传统的菜肴,口感和味道都比较单一。如果能够加入一些新的元素,确实可以让这道菜变得更加丰富多样。
经过反复尝试和调试,林慕风终于找到了一个满意的方案。他在红烧茄子的基础上,加入了一些切碎的香菇和肉丝,使得口感更加丰富。同时,他还特别调制了一种秘制酱料,用来提升整道菜的味道。
当小明再次品尝到这道改进后的红烧茄子时,他的眼睛立刻亮了起来。他觉得这道菜不仅味道更好,而且口感也变得更加丰富多样。他兴奋地告诉林慕风,这是他吃过的最好吃的红烧茄子。
小明的反馈让林慕风感到非常开心和满足。他知道,自己的烹饪技艺得到了孩子们的认可和喜爱,这是对他最大的鼓励和肯定。同时,他也意识到,与孩子们保持互动和沟通是非常重要的,这可以让他更好地了解他们的需求和口味偏好,为他们制作出更加符合他们喜好的美食。
为了更好地满足孩子们的需求,林慕风开始定期在食堂里组织一些烹饪互动活动。他邀请孩子们亲自动手制作
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